馮琤浩等委員：
你們提出的《關(guān)于全面推進(jìn)“五育并舉”素質(zhì)教育，護(hù)衛(wèi)青苗健康成長(zhǎng)成才的提案》（第TA2022015號(hào)）收悉?，F(xiàn)答復(fù)如下：
開齊開足開好國(guó)家規(guī)定課程是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的重要體現(xiàn)，在全面發(fā)展素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用。我局主要從四個(gè)方面落實(shí)工作：一是通過印發(fā)文件、會(huì)議部署等方式，嚴(yán)格要求學(xué)校按照《廣東省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃表》，開齊開足課程課時(shí)。二是強(qiáng)化股室掛鉤學(xué)校責(zé)任，每學(xué)期開學(xué)初均組織局各股室干部到掛鉤學(xué)校，對(duì)課程開設(shè)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。三是發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用，責(zé)任督學(xué)定期或不定期到掛鉤學(xué)校督查課程開設(shè)情況。四是努力配齊配足各科專業(yè)教師。在每年招聘補(bǔ)充教師計(jì)劃中，優(yōu)先考慮學(xué)?？茖W(xué)、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師的缺額情況，在同等條件下給予優(yōu)先補(bǔ)充。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)部分學(xué)科教師不足的實(shí)際，根據(jù)教師配置和教學(xué)需要，實(shí)行教師“鎮(zhèn)有校用”管理，教師鎮(zhèn)內(nèi)走教，保障農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)開齊開足各科課程。由于個(gè)別農(nóng)村學(xué)校存在教師不足或缺乏科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等專業(yè)教師情況，以及受升學(xué)考試影響，仍存在著部分學(xué)科課時(shí)開設(shè)不足或臨時(shí)被其他科目占用的現(xiàn)象。
下來(lái)，我局將采取三項(xiàng)措施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)工作落實(shí)。一是繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定和課程計(jì)劃開設(shè)課程；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程開設(shè)情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；三是統(tǒng)計(jì)學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師配備情況，對(duì)專業(yè)教師不足的學(xué)校每年給予適當(dāng)?shù)呐鋫洌瑢?duì)一時(shí)無(wú)法配齊、配足專業(yè)教師的學(xué)校，將結(jié)合實(shí)際，采取支教或鎮(zhèn)內(nèi)走教等形式進(jìn)行解決，竭力為學(xué)校開齊課程、開足課時(shí)提供師資保障。
惠東縣教育局
2022年8月26日
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