2022年2月17日,惠東縣惠東中學(xué)初中部開(kāi)展了“以心暖心 撒下陽(yáng)光雨露”心理健康教育活動(dòng)。首先召開(kāi)班主任心理健康教育培訓(xùn)會(huì),全體班主任參與培訓(xùn)。團(tuán)委書(shū)記吳巧旋針對(duì)開(kāi)學(xué)初及當(dāng)前疫情背景下班主任面臨的學(xué)生學(xué)習(xí)及身心健康管理工作,進(jìn)行了深入細(xì)致地剖析和講解,指導(dǎo)班主任不斷增強(qiáng)自身抗壓能力,積極調(diào)整心態(tài),善用家校合作理念及溝通技巧,做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的引導(dǎo),提高班主任對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的預(yù)警識(shí)別、疏通引導(dǎo)以及排查危機(jī)干預(yù)能力。
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校心理健康教育工作專(zhuān)班組織班主任、級(jí)組長(zhǎng)等通過(guò)多渠道對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康排查,對(duì)11類(lèi)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象、有突發(fā)生活事件及有預(yù)警危險(xiǎn)信號(hào)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)排查,專(zhuān)職心理教師聯(lián)系第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)籌備全校學(xué)生心理健康測(cè)評(píng),通過(guò)全方位、多渠道的方式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理摸查,針對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行研判和危機(jī)等級(jí)評(píng)估,制定心理輔導(dǎo)方案,由心理教師或班主任適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄。
由林海濱老師負(fù)責(zé)授課,圍繞著適應(yīng)、人際、價(jià)值觀、生涯、理想等主題開(kāi)展主題講座,不斷增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)心理健康黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康。
林海濱老師在復(fù)學(xué)后為同學(xué)們上了題為《做時(shí)間大富翁》的心理健康教育課,親切自然地引導(dǎo)同學(xué)們要合理安排時(shí)間的方法,并嘗試制定自己的“每日時(shí)間安排表”講究效率,做時(shí)間的主人,并要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的情緒,并對(duì)情緒進(jìn)行分類(lèi),學(xué)會(huì)接納自己的情緒。
惠東中學(xué)初中部一直以來(lái)高度重視學(xué)生的心理健康教育工作,在心理健康教育工作中,學(xué)校大力支持,老師積極負(fù)責(zé),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),充分發(fā)揮了學(xué)校育人主陣地的作用,目前收到了良好的教育效果。