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　　為營造健康、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，提高學(xué)校師生的應(yīng)急救護(hù)技能，切實增強安全意識，有效應(yīng)對校園突發(fā)事件，更好地保障學(xué)生生命健康，筑起校園安全防線，2024年4月25日，榮超公益基金會聯(lián)合深圳公益救援隊到惠東榮超中學(xué)開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動。學(xué)校部分年級長、年級干事、骨干班主任、心理教師、保安、宿舍教官等32人參加了培訓(xùn)。

　　活動開始前，惠東榮超中學(xué)黨委書記、校長欒海平代表學(xué)校對榮超公益基金會和深圳公益救援隊的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。同時，欒海平強調(diào)了急救知識與技能培訓(xùn)的重要性，并要求參訓(xùn)人員珍惜培訓(xùn)機會，重視實戰(zhàn)演練，將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)本領(lǐng)、掌握技能，為守護(hù)師生生命安全增加多一份保障。

　　此次培訓(xùn)，分上午下午兩個時段，主要通過理論授課和實操培訓(xùn)形式進(jìn)行。

　　上午，深圳市公益救援志愿者聯(lián)合會講師陳媛結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，為教師普及急救黃金時間，用生動的語言闡述了止血方法、海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇、AED（除顫儀）等急救知識的重要性、正確步驟和注意事項。

　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)校教師積極主動參與了相關(guān)的實操練習(xí)，深圳公益救援隊的導(dǎo)師們在旁耐心指導(dǎo)，確保他們掌握正確的急救方法，進(jìn)一步提升了教師面對常見突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

　　下午的授課內(nèi)容是心肺復(fù)蘇和AED（除顫儀）的應(yīng)用。深圳公益救援隊帶來了人體模型，導(dǎo)師們手把手、一對一進(jìn)行教學(xué)，演示心肺復(fù)蘇的具體方法。

　　通過此次培訓(xùn)，教師們不僅增長了急救常識，提升了急救能力，而且深刻認(rèn)識到了掌握急救常識與技能的重要性和必要性。在今后的校園工作中，學(xué)校將不斷加強急救宣傳教育，加大急救知識培訓(xùn)力度，提高師生互救自救能力，將校園安全工作落到實處。